儿童友好通学路径设计导则及规划案例

#儿童友好空间建设# 《城市儿童友好空间建设导则（试行）》提出落实“窄马路、密路网、小街区”城市道路布局理念，优化生活街区尺度，提升步行和自行车出行环境，提高儿童出行的便捷性。今天为大家推荐的是儿童友好的通学路径设计及规划案例。 《城市交通》杂志的《儿童友好型社区通学路径设计》一文中提出，儿童通学活动特征包括认知特性、心理特性、行为特性。儿童通学活动特征及基本诉求包括： 1）安全性。 以儿童的视角综合考虑各类因素的潜在威胁。在心理安全层面，注重通学路径的空间尺度，避免选择人烟稀少、采光差、两侧高楼林立的狭小空间，应选择绿化较好、行人较多、临街商业活跃的街道，营造安全的环境氛围。在空间安全层面，注意儿童独特的活动特征，通学路径要有充足的空间、布置合理的安全设施和保障安全的铺装材质。 2）健康性。 通学路径尽量避免选择在机动车交通量大、噪声污染和尾气排放量大的交通性道路上，可以选择生活性道路或共享路。有条件的通学路径在功能上可以考虑在成人监护下儿童骑行自行车或者滑板车的需求，提升路径的运动功能；考虑儿童亲近自然的天性，通学路径上宜布置多样性的绿化植物，形成符合儿童审美和兴趣的绿色景观。 3）舒适性。 与成人相比，儿童的行走速度较慢，更容易疲劳；考虑到中国国情，接送儿童的家长中有相当一部分为老年人，因此，通学路径比普通城市道路需要更舒适的步行环境、更多的休憩设施和空间。 4）便捷性。 通学路径应便捷地联系学校、居住小……