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#社区规划# 参与式社区规划再思考 近年来,我国的城市规划进入了重要的转型时期,有增量规划转入存量规划,这使得我们的社区规划也需要转变模式。今天带来的文章是清华大学的刘佳燕老师的《转型背景下参与式社区规划的实践和思考——以北京市清河街道Y社区为例》,针对社区规划中的参与式设计提出了三个根本性的问题,,即参与的目的、主体和实践过程,并结合在北京市海淀区清河街道开展的参与式社区规划实践活动进行阐释。 在文章中,作者从为何参与,谁来参与,如何参与三个方面对参与式社区规划进行了再认识,从更加深层次的角度来分析参与式规划的目的、意义和方法。 在案例的清河街道选点Y社区中,一共有以下问题: ① 居民构成复杂,社区邻里关系淡漠,社区归属感差; ② 居民老龄化程度严重,整体素质偏低; ③ 公共活动空间极度短缺,停车空间严重不足; ④ 公共空间品质低下; 针对以上问题,研究团队进行了以下实践: ① 社区议事协商机制的建设; ② 社区提升核心议题的形成; ③ 公共空间改造第一步: 存量资源再利用; ④ 利用公共空间改造,培育社区关注点; ⑤ 推进居民赋能,建立人才库; ⑥ 以公共空间为载体,多方共同缔造美好家园; 有兴趣的小伙伴可以戳链接看刘老师的原文哦~